Epistemology of bioethics: extension from the Latin American perspective

  • Rodrigo Hernán García Alarcón Universidad de San Buenaventura - Cartagena
  • Miguel Angelo Montagner Universidad de Brasilia
Keywords: Epistemology, ethics, bioethics, extension, Latin America

Abstract

The article presents in general terms the epistemological configuration of bioethics, which is essential to determine its field and mode of knowledge. The theoretical revision presents the conceptualization of ethics, of bioethics as an applied ethics and the development of bioethics from its initial conception and its early reductionism, to the expansion and construction of a broad and contextualized Latin American perspective, which extends its field of study and action of individual issues to collective issues, prioritizing issues such as location of resources in health, social exclusion, equity, and forms of discrimination. This development, field and object of study is based on the Epistemological Statute of Bioethics (in its spanish version) and Bases Conceptual da Bioethics - Latin American approach (in Portuguese), of the Latin American and Caribbean Network of Bioethics and Unesco, Universal Declaration of Bioethics and Human Rights, an instrument that helped to broaden the conceptual framework of the discipline in which social, health, and environmental aspects are incorporated.

Author Biographies

Rodrigo Hernán García Alarcón, Universidad de San Buenaventura - Cartagena

Doctorando en Bioetica de la Universidad de Brasilia. Magister en  Educación de la Universidad de Cartagena. Especialista en Bioética y en Familia. Licenciado en Teología. Exsacerdote: 5 años de experiencia como Capellan en la Armada Nacional.Asesor espiritual del personal naval; docente de la asignatura ética y valores para los grumetes de la Armada, y conferencista para los cursos de capacitación avanzada. Año y medio asesor  espiritual encargado del Movimiento Familiar Cristiano de Barranquilla. Docente de Ética profesional, epistemología contable y antropología filosofica en la Universidad San Martín en Barranquilla y Cartagena. Docente de Matrimonio y Familia en Postgrado de la Universidad Simón Bolívar en Barranquilla. Docente de Ética, Religión y Filosofía en el colegio San José de Barranquilla. Docente de ética y filosofia en el Colegio Gímnasio de la Costa. Asesor externo del programa "Pedagogia de la Paz en las instituciones educativas" en el Distrito de Barranquilla, Jefe departamento de Pastoral y Docente de Religión del Colegio De la Salle Cartagena. Docente de Etica profesional, bioetica, Antropologia Social, Cultura Religiosa, Cosmovision y PEB en la Universidad San Buenaventura. Docente de etica profesional en la Universidad de San Martin en Cartagena. Docente del CREAD Bolivar Universidad de pamplona. Docente de Maestría en microbiología clínica, en el  módulo bioética. Docente de maestría en bioquímica clínica  en el módulo bioética.

Miguel Angelo Montagner, Universidad de Brasilia
Doctor y Magister en Salud Colectiva. Sociólogo. Profesor Asociado de la Universidad de Brasilia

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Rodrigo Hernán García Alarcón, Universidad de San Buenaventura - Cartagena

Doctorando en Bioetica de la Universidad de Brasilia. Magister en  Educación de la Universidad de Cartagena. Especialista en Bioética y en Familia. Licenciado en Teología. Exsacerdote: 5 años de experiencia como Capellan en la Armada Nacional.Asesor espiritual del personal naval; docente de la asignatura ética y valores para los grumetes de la Armada, y conferencista para los cursos de capacitación avanzada. Año y medio asesor  espiritual encargado del Movimiento Familiar Cristiano de Barranquilla. Docente de Ética profesional, epistemología contable y antropología filosofica en la Universidad San Martín en Barranquilla y Cartagena. Docente de Matrimonio y Familia en Postgrado de la Universidad Simón Bolívar en Barranquilla. Docente de Ética, Religión y Filosofía en el colegio San José de Barranquilla. Docente de ética y filosofia en el Colegio Gímnasio de la Costa. Asesor externo del programa "Pedagogia de la Paz en las instituciones educativas" en el Distrito de Barranquilla, Jefe departamento de Pastoral y Docente de Religión del Colegio De la Salle Cartagena. Docente de Etica profesional, bioetica, Antropologia Social, Cultura Religiosa, Cosmovision y PEB en la Universidad San Buenaventura. Docente de etica profesional en la Universidad de San Martin en Cartagena. Docente del CREAD Bolivar Universidad de pamplona. Docente de Maestría en microbiología clínica, en el  módulo bioética. Docente de maestría en bioquímica clínica  en el módulo bioética.

Miguel Angelo Montagner, Universidad de Brasilia
Doctor y Magister en Salud Colectiva. Sociólogo. Profesor Asociado de la Universidad de Brasilia

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How to Cite
García Alarcón, R. H., & Montagner, M. A. (2017). Epistemology of bioethics: extension from the Latin American perspective. Revista Latinoamericana De Bioética, 17(33-2), 107–122. https://doi.org/10.18359/rlbi.2256
Published
2017-05-22
Section
Artículos de reflexión