Organizational theories applied to state universities: A case study in Bogota City
Abstract
This research has identified organizational theories applied to some state universities in Bogotá City in order to establish the most flexible model that optimizes resources and, in turn, supports the education quality. A descriptive qualitative approach with a documentary analysis was carried out to set up categories and subcategories. As a result of this analysis some diverse centralization, specialization and formalization ranks according to the institution levels; the structure design is similar to specific cases to be underlined; in addition, there is an evidence of the state strong intervention. In conclusion, we find that administrative practices of university organizations are very highly influenced by bureaucracy and contingency theories.Downloads
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