Reflexiones sobre ética de la investigación, bioética e integridad científica (EIBIC) para la formación de estudiantes de posgrado en Medicina
Abstract
Scientific research and professional praxis must be regulated by a series of ethical principles that ensure the reliability of the results, despite the relevance that this has for the advancement of science, in the academic world sometimes not enough importance is given to what is related to Ethics, bioethics and scientific integrity -REBSI-. In this sense, the aim of this paper is to present, as a reflection, some conceptual strategies of REBSI for the training of graduate students in medicine. A reflective essay on the aspects of REBSI is presented. It is concluded that in the Colombian context it is necessary to strengthen EIBIC training, through curricular and institutional changes and expansion of contents related to REBSI, which is vital for the good professional practice in medicine.
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