Decisões financeiras à luz da economia comportamental

estudo comparativo dos alunos dos cursos de Economia e Administração de uma universidade federal brasileira

Palavras-chave: finanças comportamentais, teoria do prospecto, vieses cognitivos, atalhos mentais

Resumo

Neste artigo, buscou-se replicar o estudo seminal de Kahneman e Tversky (1979), denominado “teoria do prospecto”, a fim de entender como os alunos que estão concluindo os cursos de Economia e de Administração de uma universidade federal brasileira tomam decisões financeiras em condições de risco e incerteza. As finanças comportamentais são uma área recente das finanças, cuja base é a teoria do prospecto, a qual objetiva explicar decisões “irracionais” dos investidores causadas por fatores emocionais que a moderna teoria de finanças, por vezes, não é capaz de resolver. Por meio de uma pesquisa de campo, avaliou-se um inquérito com 27 questões para aferir a tomada de decisão em diferentes condições. A análise dos resultados foi conduzida comparando os resultados da atual pesquisa com a pesquisa seminal. Os resultados corroboram a existência dos efeitos propostos na teoria do prospecto, bem como a interferência dos vieses cognitivos. Concluiu-se ainda que os alunos ao final dos cursos tomam decisões enviesadas independentemente de contarem com maior grau de instrução.

Biografia do Autor

Débora Cristiane Pena Lima Kaizer, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)

Bacharel em Administração, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro-Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu, Brasil.

Eduardo de Sá Fortes Leitão Rodrigues, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)

Doutorando em Economia, Universidade de Lisboa-Instituto Superior de Economia e Gestão, Lisboa, Portugal.

Ariele Silva Moreira Rodrigues Ferreira, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ)

Mestranda em Desenvolvimento Regional e Sistemas Produtivos, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Nova Iguaçu, Brasil. Bacharela em Administração, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro-Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu, Brasil.

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Biografia do Autor

Débora Cristiane Pena Lima Kaizer, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)

Bacharel em Administração, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro-Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu, Brasil.

Eduardo de Sá Fortes Leitão Rodrigues, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)

Doutorando em Economia, Universidade de Lisboa-Instituto Superior de Economia e Gestão, Lisboa, Portugal.

Ariele Silva Moreira Rodrigues Ferreira, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ)

Mestranda em Desenvolvimento Regional e Sistemas Produtivos, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Nova Iguaçu, Brasil. Bacharela em Administração, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro-Instituto Multidisciplinar, Nova Iguaçu, Brasil.

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https://doi.org/10.7819/rbgn.v16i53.1865

Como Citar
Pena Lima Kaizer, D. C., de Sá Fortes Leitão Rodrigues, E., & Silva Moreira Rodrigues Ferreira, A. (2021). Decisões financeiras à luz da economia comportamental: estudo comparativo dos alunos dos cursos de Economia e Administração de uma universidade federal brasileira. Revista Facultad De Ciencias Económicas, 29(2), 225–248. https://doi.org/10.18359/rfce.5551
Publicado
2021-10-06
Seção
Artículos