O ensino em situações de uso de mídia interativas: algumas reflexões

  • Bianca Liliana Suárez Puerta Universidad Nacional de Córdoba

Resumo

Este artigo endereça a apropriação de tecnologia principalmente na sala de aula, como cada estudante individualmente e independentemente adapta para refletir seus interesses e oferece alguns pensamentos que descrevem componentes da relação entre comunidades de prática e as aplicações em comunicação organizacional, elevou e explorou em sala de aula de classe “Multimídias para organizações”. A tendência de desenvolvimento em comunicação de organizações apontada em companhias geradoras sabe administrar conhecimento, aprende da informação gerada interiormente, informação de uma cultura global e a mesma comunidade nas quais eles interagem e respondem às demandas e a visão organizacional, enquanto adaptando isto a sua realidade presente pelo uso criativo de meios diferentes forem este interativo, impresso ou enviou de modos novos.

Biografia do Autor

Bianca Liliana Suárez Puerta, Universidad Nacional de Córdoba

Bianca Suárez. Colombiana. Diseñadora gráfica de la U. Nacional de Colombia, Magíster en Antropología Social de la U. de Los Andes, Doctoranda en semiótica de la UNC de Argentina y miembro de la Sociedad Colombiana de estudios Semióticos y de Co- municación y del Information Architecture Institute. Ha trabajado como docente de pregrado y postgrado en la Facultad de Arqui- tectura y diseño y la Facultad de Comunicación y Lenguaje en la U. Javeriana y la Facultad de Ciencias Humanas, Arte y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. También realizó por varios años las interfaces web para diversos proyectos en varios países de Latinoamérica y ha manejado la imagen de varias organizaciones colombianas. Realiza investigaciones en Estética Latinoamericana y Antropología en los Nuevos Medios. También realiza diversos proyectos audiovisuales para www.lyta.tv.

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Biografia do Autor

Bianca Liliana Suárez Puerta, Universidad Nacional de Córdoba

Bianca Suárez. Colombiana. Diseñadora gráfica de la U. Nacional de Colombia, Magíster en Antropología Social de la U. de Los Andes, Doctoranda en semiótica de la UNC de Argentina y miembro de la Sociedad Colombiana de estudios Semióticos y de Co- municación y del Information Architecture Institute. Ha trabajado como docente de pregrado y postgrado en la Facultad de Arqui- tectura y diseño y la Facultad de Comunicación y Lenguaje en la U. Javeriana y la Facultad de Ciencias Humanas, Arte y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. También realizó por varios años las interfaces web para diversos proyectos en varios países de Latinoamérica y ha manejado la imagen de varias organizaciones colombianas. Realiza investigaciones en Estética Latinoamericana y Antropología en los Nuevos Medios. También realiza diversos proyectos audiovisuales para www.lyta.tv.

Como Citar
Suárez Puerta, B. L. (2009). O ensino em situações de uso de mídia interativas: algumas reflexões. Revista Facultad De Ciencias Económicas, 17(2), 183–198. Recuperado de https://revistasunimilitareduco.biteca.online/index.php/rfce/article/view/4446
Publicado
2009-06-30
Seção
Artículos