DÍAZ SANTAMARÍA, Wilmar Javier. Planteamientos curriculares oficiales: la pérdida de la credibilidad. Revista Educación y Desarrollo Social, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 178–191, 2015. DOI: 10.18359/reds.953. Disponível em: https://revistasunimilitareduco.biteca.online/index.php/reds/article/view/953. Acesso em: 15 may. 2025.