RAMÍREZ ESPINOSA, Fredy Nelson. Pensamiento crítico y videojuegos en estudiantes de educación básica secundaria. Academia y Virtualidad, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 45–56, 2021. DOI: 10.18359/ravi.5369. Disponível em: https://revistasunimilitareduco.biteca.online/index.php/ravi/article/view/5369. Acesso em: 9 jun. 2025.