ARDILA MUÑOZ, Jimmy Yordany; RUÍZ CAÑADULCE, Edith Marcela; CASTRO MOLANO, Ivonne Lilián. Estudio comparativo de sistemas de gestión del aprendizaje: Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo y Universidad de Boyacá. Academia y Virtualidad, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 54–65, 2015. DOI: 10.18359/ravi.445. Disponível em: https://revistasunimilitareduco.biteca.online/index.php/ravi/article/view/445. Acesso em: 22 may. 2025.