Las tecnologías digitales en la enseñanza universitaria. Tendencias y retos actuales

2019

Abstract

En este documento se hace un inventario de los desafíos más relevantes que la educación superior tiene ante los fenómenos que caracterizan a la sociedad digital. Para ello se identifican distintos formatos y estrategias de la incorporación de las tecnologías digitales, especialmente Internet, en la docencia universitaria. Luego se exponen algunos de los principios pedagógicos que debieran guiar la enseñanza basada en la utilización de las redes digitales. Se describen algunas de las tendencias más destacadas que en estos momentos, a nivel internacional, se identifican con relación a las aplicaciones educativas de las tecnologías, y se finaliza con algunas sugerencias sobre el cambio profesional que implican a los docentes enseñar con las tecnologías y entornos digitales en línea.